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체계적인 독서와 자기주도 학습으로 차별화된 대한논리 초집중 논리정독 프로그램
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STEP 1 집중력 + SPEED 훈련
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STEP 2 단계별 + 수준별 체계적 독서 훈련
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STEP 3 지문 유형별 읽기 훈련 + 종합적 사고력, 서술력, 강화
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초집중 논리정독으로 창의적 우등생을 만들어갑니다.
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| 수업내용(90분) | 훈련과정 |
| 8~10분 | 초급 |
| 1. 눈의 근육 풀기 2. 마음 안정 시키고 집중력 강화 3. 정독의 기초 훈련 | 목표 1. 정독(80%이상) 2. 집중력강화 3. 자세교정 |
| 45~50분 | 중급, 고급 |
| 1. 필독서 정독(지도교사가 선정) 2. 핵심 파악 및 요약 정리, 정독 테스트 | 목표 1. 초급의 목표 유지 및 향상 2. 정독의 완성, 독서 습관의 정착 |
| 30분 | 자율학습 |
| 1. 생각과 느낌 정리(5분) 2. 집중력 개발(10분) (이해력, 문장력, 어휘력, 분석력, 사고력, 기억력, 직관력, 수리력, 주의력, 집중력, 두뇌개발) 3. 특강(15분) 1) 정독/독해력 훈련 2) NIE(신문교육), 핵심파악 훈련 3) 논술교육, 서술능력 훈련 | 목표 1. 초/중급, 고급의 목표 유지 및 학습 능력 향상 2. 스스로 학습법 습득 및 습관화 (빠르고 정확하게 이해할 수 있는 학습 능력을 학과 공부에 접목시켜 짧은 시간에 많은 학습량을 처리할 수 있도록 하는 학습법 습득 및 습관화) |
| ※ 독서, 논술의 4대요소 | ※ 스스로 학습의 방법 |
| 1. 많은 경험(간접경험)과 다양하고 새로운 정보 2. 자신의 생각을 정확하고 빠르게 전개할 수 있는 글쓰기 능력 3. 논술의 형태 파악 4. 자신만의 창의적 사고 | 1. 예습의 습관화 1) 교과서나 참고서 1정독 2) 교과서나 참고서 2정독 3) 관련문제 풀이 4) 채점 및 틀린 문제 원인 분석 5) 모르는 것, 외울것, 틀린 문제, 중요한 것을 예습 노트에 기록 2.수업에 집중 1) 예습 노트를 수업시간에 보면서 모르는 것 외울것, 중요한 것 위주로 수업에 집중 3.복습의 습관화 1) 수업시간 중 알게 된 모르는 것과 외울 것을 복습 노트에 기록 |